Videojuegos con Personajes Animales y su Efecto en la Empat´ıa de los Jugadores
Resumen
Estudios han comprobado que el ser humano desarrolla con mayor profundidad sus bases de la empat´ıa en la infancia y a medida que crece va refinando su forma de ver el mundo. Sumando a las herramientas que se tienen en la infancia para desarrollar la empat´ıa, es importante tambi´en tener recursos que ayuden en todas las etapas de vida de una persona, ya que la forma de pensar puede variar con el paso del tiempo. Para trabajar con la empat´ıa, debemos saber qu´e es y c´omo funciona.
Cient´ıficos establecen que tiene una base neurol´ogica, que se produce a trav´es del sistema de neuronas espejo, aquellas que reaccionan al encontrarnos con situaciones que nos identifiquen. Estas se encuentran en nuestros cerebros desde que nacemos, pero su funcionamiento se va perfeccionando a medida que nos relacionamos con otros. Dentro de los videojuegos se ha ocupado como recurso esta caracter´ıstica humana, logrando que el jugador se incorpore de una forma m´as natural al entorno digital, generando en este un sentimiento de pertenencia y al mismo tiempo estimulando el desarrollo psicoafectivo en el usuario, descubriendo as´ı un nuevo uso para los videojuegos, especialmente en el ´area educativa. Tambi´en se ha comprobado de manera cient´ıfica que las relaciones que los humanos generan con los animales ayudan a mejorar la comprensi´on de las emociones y el desarrollo de la empat´ıa. Gracias a la informaci´on mencionada anteriormente, en este estudio se desarroll´o un videojuego de plataformas 2D con animales como personajes y se realizaron pruebas con usuarios para analizar la efectividad del videojuego como herramienta para aumentar los niveles de empat´ıa en los jugadores. La recopilaci´on de datos se realiz´o a traves de cuestionarios, los cuales fueron: Interactive Reactivity Index, Measurement of Empathy in Digital Games y preguntas espec´ıficas del cuestionario Game User Experience Satisfaction Scale. El an´alisis de los datos obtenidos a traves de los formularios se realiz´o utilizando Google Colab. Con los valores obtenidos de los an´alisis no se puede responder positiva o negativamente la pregunta de investigaci´on, ya que los resultados no registran diferencias estad´ısticamente sustanciales en los niveles de empat´ıa de los jugadores antes y despu´es de jugar. A pesar de los resultados, la utilizaci´on de videojuegos como herramientas no se invalida, solo da paso a investigar diferentes dise˜nos de prototipo y determinar cuales son las condiciones narrativas y est´eticas ´optimas para cumplir con el objetivo propuesto.
